開(kāi)學(xué)初期是孩子們找回學(xué)習(xí)狀態(tài)最關(guān)鍵的時(shí)期。開(kāi)學(xué)期間也是為整個(gè)學(xué)期打下基礎(chǔ)的重要時(shí)間段。

開(kāi)學(xué)第一周，我校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查開(kāi)學(xué)初的課堂教學(xué)及運(yùn)行情況，深入了解師生們的教學(xué)狀態(tài)和秩序，檢查新學(xué)期教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、學(xué)生到課率等情況。

回到了闊別已久的課堂，學(xué)生們精神面貌良好，教師們備課充分、精神飽滿。學(xué)生聽(tīng)講認(rèn)真，態(tài)度端正，課堂氣氛活躍。

課堂狀態(tài)

社團(tuán)課

時(shí)間的刻度，會(huì)清晰記錄同學(xué)們的奮斗故事，老師們會(huì)一如既往，用陪伴詮釋最深的愛(ài)，答疑、解惑、溝通……引領(lǐng)同學(xué)們朝著夢(mèng)想奔騰，換來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)“高光時(shí)刻”。