小小工程師

樂(lè)高教育有其系統(tǒng)的課程體系，主要針對(duì)3—16歲的孩子，以搭建積木為主，可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力等，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)充滿了趣味性。在搭建的過(guò)程中可以學(xué)習(xí)一些物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等相關(guān)知識(shí)。了解杠桿、輪軸、輪滑、齒輪等的作用，我們還有編程課程，讓他們理解到生活中科技無(wú)處不在，提高孩子的邏輯思維能力，發(fā)明創(chuàng)造力、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

物體和障礙物

吳彥超老師這節(jié)課帶領(lǐng)同學(xué)們一起來(lái)了解什么是超聲波傳感器及超聲波傳感器的工作原理，學(xué)習(xí)搭建超聲波傳感器底座。

學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)老師講解課程

在吳老師講完課程知識(shí)和制作方法后，同學(xué)們開(kāi)始自己嘗試制作。

這里展示的是吳老師教授學(xué)生的樂(lè)高作品

吳延超   畢業(yè)于河北美術(shù)學(xué)院

本科環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，獲獎(jiǎng)情況：WRO（世界奧林匹克機(jī)器人大賽）Wedo常規(guī)賽小學(xué)組亞軍；WRO（世界奧林匹克機(jī)器人大賽）EV3足球賽小學(xué)組亞軍；WRO（世界奧林匹克機(jī)器人大賽）“小手拼出大世界”最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)；WRO（世界奧林匹克機(jī)器人大賽）“小手拼出大世界”最佳團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。“全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。