消防知識(shí)

消防安全“四個(gè)能力”

01檢查消除火災(zāi)隱患的能力

02撲救初期火災(zāi)的能力

03組織疏散逃生的能力

04宣傳教育培訓(xùn)的能力

預(yù)防火災(zāi)的基本措施

01控制可燃物

02隔絕助燃物

03消除引火源

講座現(xiàn)場(chǎng)

為廣泛普及消防知識(shí)，提高師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，3月29日，我校邀請(qǐng)都勻市消防救援大隊(duì)組織開展消防安全疏散演練活動(dòng)。

講座現(xiàn)場(chǎng)，劉慶教官以校園消防安全為重點(diǎn)，用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)講解了校園火災(zāi)事故的原因、日常防火、火災(zāi)逃生自救等消防常識(shí)，使師生入腦入心。

消防演練疏散

講座結(jié)束后，全校師生立即進(jìn)行了一次火災(zāi)疏散逃生演練。隨著一陣迷霧濃煙的出現(xiàn)和警報(bào)聲的響起，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下用手捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全出口標(biāo)識(shí)迅速撤離，有序到達(dá)安全地帶。

隨后，消防宣傳員還現(xiàn)場(chǎng)為大家演示了滅火器的使用方法。為讓師生準(zhǔn)確明白如何使用滅火器，學(xué)校師生代表實(shí)地操作滅火器，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試，師生們由開始的生疏，到最后均能嫻熟的使用滅火器。

活動(dòng)意義

學(xué)校希望通過“理論授課+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操”的方式，向師生普及火災(zāi)防范知識(shí)和逃生自救的基本技能，有效提高我校師生對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，推動(dòng)我校平安校園的建設(shè)。