為豐富學(xué)生校園生活，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，陽光未來小學(xué)結(jié)合學(xué)生成長需求精心設(shè)置適合學(xué)生個性化發(fā)展的拓展課活動，學(xué)生根據(jù)興趣愛好自主選擇適合自己的拓展課。

水粉水彩

水粉畫顏料用水調(diào)色，操作簡單，易學(xué)，且表現(xiàn)力強，趣味性高。畫面明快、灑脫、概括，適合兒童揮灑涂抹抒發(fā)情感，深受兒童的喜愛。水粉畫是培養(yǎng)兒童色彩美感，提高兒童色彩審美趣味的重要課程。

素描畫

素描課主要是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)視覺藝術(shù)造型能力。掌握造型基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的形體透視、比例、結(jié)構(gòu)、對比、虛實等立體塑造能力。了解平面構(gòu)成與立體構(gòu)成。了解素描的藝術(shù)特點，懂得如何畫好素描。

創(chuàng)意美工

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創(chuàng)意美工課是一項既動手、又動腦的藝術(shù)活動，不僅可以鍛煉孩子動手的能力，還可以喚醒孩子的專注力和創(chuàng)造能力。利用豐富多彩的材料和創(chuàng)意畫法，可以讓孩子們的想象力“飛得更高”！

孩子們通過參考和欣賞團花的圖片素材，運用折紙、剪貼、創(chuàng)意裝飾完成一幅幅美妙的作品。鍛煉孩子們小手指肌肉群的同時又能培養(yǎng)孩子耐心做事、不急不躁的品質(zhì)。創(chuàng)意無限，樂趣多多。

國畫

國畫又名丹青，是中國傳統(tǒng)的繪畫形式是用水、墨、彩做于娟或紙上。國畫要求＂意存筆先，畫盡意在＂，強調(diào)融物化我，創(chuàng)制意境，以形寫神，氣韻生動。

書法

小學(xué)生學(xué)習(xí)書法，不僅是讓他們把漢字寫得工整，規(guī)范，而且是對書法文化的認(rèn)同，對民族文化的傳承。書法需要日積月累的練習(xí)，可以鍛煉學(xué)生的毅力，培養(yǎng)意志品質(zhì)，提高文化素養(yǎng)，讓學(xué)生寫好字，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出寫字本身。”深層意義在于挖掘書法文化的內(nèi)涵，發(fā)揮書法文化教育在文化學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成、道德修養(yǎng)等方面的多重功能、讓每個學(xué)生懂得“寫字始于一橫一豎，橫平豎直;做事就得一板一眼，善始善終;做人就得曲直有度，堂堂正正”。

聲樂

聲樂課程的學(xué)習(xí)主要包括氣息的支持與控制，發(fā)音位置的統(tǒng)一，咬字吐字的準(zhǔn)確，音樂知識、藝術(shù)欣賞以及重唱、合成方面的訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)員接受正規(guī)、科學(xué)的發(fā)聲和演唱方法，使學(xué)員對音樂學(xué)習(xí)的興趣得到發(fā)展，從而提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。

小鐘琴

小鐘琴拓展課程旨在開發(fā)兒童智力，協(xié)調(diào)左右手平衡，開發(fā)左右腦。學(xué)習(xí)小鐘琴是讓孩子通過演奏，培養(yǎng)兒童對音樂的認(rèn)知，更好的培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力，并幫助孩子提高記憶力。

舞蹈

舞蹈拓展課的舞種有中國古典舞、民族舞、爵士舞、街舞、敦煌舞、鬼步舞。舞種多樣化，也通過基本功訓(xùn)練，從而達(dá)到形體優(yōu)美、動作協(xié)調(diào)、肢體靈活、柔韌性增強，并且能夠鍛煉毅力、提高身體素質(zhì)、加強合作能力、集體榮譽感。讓陽光學(xué)子擁有健康體魄，優(yōu)雅氣質(zhì)，挺拔身姿，增強美育（美麗、豐富的心靈）、德育（善良、高貴的靈魂）、智育（自由、獨立的頭腦）的全面發(fā)展。

古箏

古箏又名漢箏、秦箏。古老的漢民族傳統(tǒng)樂器，屬于彈撥樂器。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強的表現(xiàn)力，因此受眾甚廣。孩子們學(xué)古箏可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，從小培養(yǎng)良好的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。

樂高

樂高主要針對3-16歲的孩子，以搭建積木為主，可以鍛煉孩子的動手能力，創(chuàng)新能力等。在搭建學(xué)習(xí)的過程中可以學(xué)習(xí)一些物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等相關(guān)知識。了解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等的作用，高年級開設(shè)編程課程，讓他們理解到生活中科技。提高孩子的邏輯思維能力、發(fā)明創(chuàng)造力、分析問題及解決問題的能力。

武術(shù)

武術(shù)在中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中，是一顆璀璨的明珠。因其內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格獨特，韻味無窮，具有強身健體、防身自衛(wèi)、錘煉意志、陶冶情操等多種功能，所以深受學(xué)生的喜愛。學(xué)生通過對武術(shù)課程的學(xué)習(xí)，了解武術(shù)的特點、文化內(nèi)涵，較系統(tǒng)地掌握長拳、棍術(shù)和刀術(shù)的基本技能和方法，并能熟練的運用。提高身心健康標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)自身的情緒，改善心理狀態(tài)，培養(yǎng)持之以恒的精神，塑造健全人格。

籃球

籃球是一項集體競技、身、娛樂和益智為一體的集體性運動項目，集體運動的過程，比賽結(jié)果的不確定性?；@球運動游戲性和觀賞性，使得籃球成為小學(xué)生最喜歡的運動項目之一，也使得籃球成為小學(xué)生最熱門的教學(xué)內(nèi)容。

輪滑

輪滑課程可以提高學(xué)生運動興趣、增強體質(zhì)鍛煉意志品質(zhì)、加強團結(jié)協(xié)作意識形成終身體育的觀念，使學(xué)生能夠在鍛煉身體的同時體會到運動的樂趣能夠欣賞體育賽事建立良好的體育鍛煉習(xí)慣和體育意識。

健美操

健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的健身項目，以有氧運動為主，在動感的音樂聲中，通過各種組合動作練習(xí)，抒發(fā)情感，調(diào)節(jié)情緒，展示瞬間的爆發(fā)力，突出時代氣息，形成良好的身體姿態(tài)、健美的形體和高雅的氣質(zhì)。啦啦操是一項奧運會的新晉比賽項目，區(qū)別于徒手健美操，是利用花球來進行表演的一項新興體育項目，融入了健美操、爵士舞蹈、街舞等元素。該運動項目已經(jīng)普及到小中大學(xué)校園當(dāng)中，深受同學(xué)們的喜愛

圍棋

圍棋是我國古老而又富有魅力的文化瑰寶，小小的棋盤上演繹著無窮的變化，是一項將智力、體力、品質(zhì)、意志力融為一體的娛樂活動。下圍棋時緊張激烈的過程，能有效培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力、統(tǒng)籌力等，對兒童的智力發(fā)展起到積極作用。

豐富多彩的拓展課程是同學(xué)們盡情舒展羽翼的平臺，期待同學(xué)們在拓展課的舞臺上放飛真我，童心飛揚！讓我們一起見證同學(xué)們的茁壯成長！